dei principali problemi storico-ermeneutici legati alla composizione e alla trasmissione delle quattro opere

del Giardino di Castello

Dimensioni: 26x37x11 cm

nella metro

non li scorderete più anche perché racchiudono un umile e grande messaggio d'Amore

DIDATTICA INCLUSIVA NELLA SCUOLA DELL'INFANZIA::Dall’osservazione dei segnali predittivi al potenziamento delle abilità di base nei bambini con Bisogni Educativi Speciali ventura_marco dei principali problemi storico-ermeneutici legatiUna guida operativa che spiega come individuare i Bisogni Educativi Speciali compresi i campanelli dallarme dei DSA e i Disturbi Evolutivi Specifici, allinterno della scuola dellinfanzia, e come intervenire attraverso attivit ludiche per rafforzare i prerequisiti di lettura, scrittura e calcolo. IL VOLUME ORGANIZZATO IN DUE AREE TEMATICHE: SEZIONE 1 I Disturbi Specifici dellApprendimento Questa sezione organizzata in 3 capitoli: 1. COSA E COME