más imaginada que estudiada y

testimonial y pericial así como el tema de objeciones

the learners use English in real-life situations

se ha incluido una gran cantidad y variedad de actividades

LA AMALGAMA DE REALIDAD Y FANTASÍA

PLANEACION Y EVALUACION DEL PROCESO SOLA LUIS EDUARDO más imaginada que estudiada yCada corriente pedaggica parte de una concepcin particular y propia de lo que es y debe ser la educacin, cada una trata de hacer realidad la existencia de un perfil de hombre y de un tipo de mundo determinados. El problema se presenta a la hora de decidir qu enfoque terico es el ms adecuado para el sistema educativo. Ante tal disyuntiva, el autor propone un modelo abierto de planeacin y evaluacin del proceso de enseanza aprendizaje, el cual parte de